Trường tiểu học Sannam Suwon được chọn là trường xuất sắc "Xây dựng Thương hiệu nhân cách trường học của chúng ta" do Sở Giáo dục Gyeonggi chỉ định
[News S = Nhà báo Lee Min-jeong] Trường tiểu học Sannam ở Suwon (Hiệu trưởng Lee Kyung-suk, dưới đây gọi là Trường tiểu học Sannam) được chọn là "Trường xuất sắc Xây dựng Thương hiệu nhân cách trường học của chúng ta năm 2023" do Sở Giáo dục Gyeonggi chỉ định. Việc chọn Trường tiểu học Sannam là trường xuất sắc là duy nhất trong các trường tiểu học trên địa bàn Suwon.
"Trường xuất sắc" được trao cho những trường có khả năng thiết lập thương hiệu nhân cách của trường học và tổ chức các tuần thực hành tập trung, đồng thời tạo được sự đồng thuận tốt trong cộng đồng giáo dục về tầm quan trọng của giáo dục nhân cách.
Trường tiểu học Sannam đã tạo ra thương hiệu "Dự án MAUM+(Trái tim Plus) - Cộng thêm năng lực nhân cách" thông qua việc lấy ý kiến từ cộng đồng giáo dục với sự tham gia của học sinh và phụ huynh, và vận hành các chương trình giáo dục nhân cách △MIND (MIND: Cộng thêm trái tim) △ADD (ADD: Cộng thêm văn hóa và nghệ thuật) △UP (UP: Cộng thêm nhân văn) △MOVE (MOVE: Cộng thêm vui chơi và sức khỏe).
Các hoạt động cụ thể bao gồm △Sự kiện "Bước chân hạnh phúc" (Đón tiếp học sinh) △Lời chào tay yêu thương △Các buổi biểu diễn nghệ thuật đến trường được vận hành với các chủ đề đặc sắc theo từng khối lớp, nhằm để học sinh chủ trì các chương trình này có được sự tự tin trong tâm hồn, và trong nụ cười có đầy đủ sự phát triển và học hỏi.
Trong khi đó, Trường tiểu học Sannam dự định sẽ nỗ lực hơn nữa trong giáo dục nhân cách cho học sinh với Dự án MAUM+(Trái tim Plus) phát triển hơn trong năm nay.
Kang Ju-eun, Chủ tịch Hội Học sinh toàn trường, bày tỏ: "Các sự kiện đón tiếp học sinh và sự kiện sân chơi nhân cách do Hội Học sinh toàn trường chủ trì đã giúp các bạn bè có được tâm lý tôn trọng lẫn nhau, và tôi rất vui vì có thời gian để suy nghĩ về những điều làm cho bản thân mình hạnh phúc."
Hiệu trưởng Lee Kyung-suk phát biểu: "Khi xã hội càng trở nên bất ổn và sự không tin tưởng và hỗn loạn giữa các thành viên của cộng đồng giáo dục càng gia tăng, thì giáo dục nhân cách càng trở nên quan trọng", đồng thời cho biết "Nếu chúng ta mong muốn một xã hội nơi tất cả mọi người đều hạnh phúc hơn là thành công cá nhân, thì đây là lúc chúng ta phải chú ý đến giáo dục nhân cách."