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水原教育支援厅,"跨越学校围墙的'水原生态职业日'"

水原市·气象厅·三星电子·京畿大学协力实现连接环境教育与生涯教育的教育
水原教育支援厅于18日起连续两天运营'2026水原生态职业日'。水原教育支援厅供图
水原教育支援厅于18日起连续两天运营'2026水原生态职业日'。水原教育支援厅供图

水原教育支援厅(教育长金惠利)于18日起在水原市政府中会议室连续两天运营了以'打破围墙!用环保JOB设计未来'为主题的'2026水原生态职业日'活动。

本次活动基于打破学校与地区社会边界、连接民·官·产·学多元教育主体的'打破围墙教育政策',旨在联动环境教育与生涯教育,将地区的教育·环境资源与学生和青年的学习和成长连接起来。

特别是由水原教育支援厅与水原市共同主办,首都圈气象厅、三星电子、京畿大学、水原环境教育网络协力,将公共机构、地方自治团体、企业、大学、环保团体各自的专业领域与教育相连接。

本次活动吸引了约120名初·中·高中学生、大学生和青年参加。参与者与环保政策负责视学官、环保公务员、环保团体活动家、三星电子环保部门职员、环保相关学科教授、气象厅公务员等各领域的环保职业人士进行了交流,探索了职业角色、所需能力以及解决环保问题的实践方案。

通过此举,使参与者能够在地区社会中直接体验学校内难以接触的多样化环保领域职业和生涯信息。参与者们还将对环保问题的理解与实际职业世界相连接,具体探索符合自身兴趣和特长的生涯规划。

水原教育支援厅教育长金惠利表示,"水原生态职业日是打破学校与地区社会壁垒,将水原市及各相关机构·企业·大学·环保团体的专业领域作为教育场所连接的'打破围墙教育'实践案例",并说"当地区多元主体共同参与时,学生的学习可以超越学校范围而更加广阔。今后,我们将继续与地区积极协力,扩大为学生探索环保与生涯规划、设计未来的教育机会"。

水原教育支援厅今后将继续以'打破围墙教育政策'为中心,打破学校与地区社会的边界,扩大民·官·产·学协力,将地区的教育·环保·产业·大学资源与教育课程及生涯教育相连接,持续推进支持学生生活和未来的地区基础未来教育。

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